შეწირულობა 15 სექტემბერს 2024 – 1 ოქტომბერს 2024
თანხის შეგროვების შესახებ
წიგნების ძებნა
წიგნები
შეწირულობა:
22.7% ამოწურულია
შესვლა
შესვლა
ავტორიზებულ მომხმარებლებს აქვთ წვდომა:
პერსონალური რეკომენდაციები
Telegram ბოტი
ჩამოტვირთვის ისტორია
გაგზავნეთ Email-ზე ან Kindle-ზე
კრებულების მართვა
შენახვა რჩეულებში
პირადი
წიგნის მოთხოვნა
შესწავლა
Z-Recommend
წიგნების სარჩევი
ყველაზე პოპულარული
კატეგორია
მონაწილეობა
დახმარება
ატვირთვები
Litera Library
ქაღალდის წიგნების შეწირვა
ქაღალდის წიგნების დამატება
Search paper books
LITERA Point-ის გახსნა
საკვანძო სიტყვების ძებნა
Main
საკვანძო სიტყვების ძებნა
search
1
Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Poldi Kuhl
,
Petra Stanat
,
Birgit Lütje-Klose
,
Cornelia Gresch
,
Hans Anand Pant
,
Manfred Prenzel (eds.)
schülerinnen
inklusion
schülern
förderbedarf
förderung
spf
vgl
lernen
schulischen
deutschland
schulen
kindern
sowie
aufgaben
bzw
sonderpädagogischen
sonderpädagogischem
bundesländern
förderschulen
hrsg
eltern
brk
erfassung
sonderpädagogischer
sfb
studien
educational
inklusiven
prozent
sonderpädagogische
modell
kompetenzen
inklusive
beschulung
behinderung
förderschwerpunkt
ergebnisse
wohlbeànden
regelschulen
ressourcen
förderschule
items
förderschülerinnen
abs
schulische
umsetzung
förderbedarfs
studie
aufgrund
tabelle
წელი:
2015
ენა:
german
ფაილი:
PDF, 3.03 MB
თქვენი თეგები:
0
/
0
german, 2015
1
მიჰყევით
ამ ბმულს
ან Telegram-ში მოძებნეთ „@BotFather“ ბოტი
2
გაგზავნეთ ბრძანება /newbot
3
შეიყვანეთ თქვენი ბოტის სახელი
4
შეიყვანეთ მომხმარებლის სახელი ბოტისთვის
5
დააკოპირეთ BotFather-ისგან ბოლო შეტყობინება და ჩასვით აქ
×
×