წიგნების ძებნა
წიგნები
დახმარება
შესვლა
შესვლა
ავტორიზებულ მომხმარებლებს აქვთ წვდომა:
პერსონალური რეკომენდაციები
Telegram ბოტი
ჩამოტვირთვის ისტორია
გაგზავნეთ Email-ზე ან Kindle-ზე
კრებულების მართვა
შენახვა რჩეულებში
პირადი
წიგნის მოთხოვნა
შესწავლა
Z-Recommend
წიგნების სარჩევი
ყველაზე პოპულარული
კატეგორია
მონაწილეობა
დახმარება
ატვირთვები
Litera Library
ქაღალდის წიგნების შეწირვა
ქაღალდის წიგნების დამატება
Search paper books
ჩემი LITERA Point
საკვანძო სიტყვების ძებნა
Main
საკვანძო სიტყვების ძებნა
search
1
Policy-Transfer von deutschen Evaluationskonzepten der Berufsbildung nach China: Eine Analyse am Beispiel des Peer-Review-Verfahrens
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Junmin Li (auth.)
peer
policy
fachpeers
verfahrens
beteiligten
peers
verfahren
chinesischen
btis
deutschen
evaluierten
berufsbildung
transfer
team
lehrkräfte
sowie
interventionen
pilotstudie
outcomes
rahmenbedingungen
höheren
programmmodell
analysebereiche
koordinationsstelle
borrowing
informationen
teams
tabelle
übertragung
auswahl
determinanten
innerhalb
schulen
lessons
bti
kommunikation
befunde
kultur
beobachtungen
aktivitäten
intervention
abbildung
bzw
outcome
modell
hinsichtlich
interpretation
chinesische
somit
chinas
წელი:
2017
ენა:
german
ფაილი:
PDF, 3.51 MB
თქვენი თეგები:
0
/
0
german, 2017
1
მიჰყევით
ამ ბმულს
ან Telegram-ში მოძებნეთ „@BotFather“ ბოტი
2
გაგზავნეთ ბრძანება /newbot
3
შეიყვანეთ თქვენი ბოტის სახელი
4
შეიყვანეთ მომხმარებლის სახელი ბოტისთვის
5
დააკოპირეთ BotFather-ისგან ბოლო შეტყობინება და ჩასვით აქ
×
×