英语教学探索 石家庄市41中英语教学的研究与实践

1 (p0-1): 目录
1 (p0-2): 序言 吴青恩
3 (p0-3): 课题
3 (p0-4): “双语教学研究”课题报告 吴青恩
13 (p0-5): 对双语教学模式的探索与思考 吴青恩
16 (p0-6): 中学双语教学的实施途径及问题与对策 刘立明
20 (p0-7): 对双语教学的初步思考 张锦峰
23 (p0-8): 探讨生物双语教学及实施计划 周艳
25 (p0-9): 生物学科双语教学的思考 尹韶琳
29 (p0-10): 初中物理双语教学的探索 王颖
35 (p0-11): 物理双语教学浅见 齐玉衡
43 (p0-12): 论文
43 (p0-13): 信息技术与英语教学 吴青恩
47 (p0-14): 在英语课堂教学中如何适当运用多媒体技术 潘淑霞
51 (p0-15): 新课程理念下的英语教学模式初探 李冬
58 (p0-16): 新课程理念与英语课堂教学实践 刘平
67 (p0-17): 新课程理念下新课导入方法初探 代晨芳
73 (p0-18): 新课程中任务型教学与课堂导入 刘海东
80 (p0-19): 交际教学思想与英语词汇教学 吴青恩
85 (p0-20): 初中英语词汇教学策略 王金
91 (p0-21): 谈谈巧记单词的方法 高爱春
95 (p0-22): 英语教学中如何培养学生的学习能力 李冬
101 (p0-23): 实施素质教育，培养学生能力 王彦琴
106 (p0-24): 英语教学中的“主体参与” 李莉
109 (p0-25): 在英语教学中培养学生自主学习的能力 苏萍
112 (p0-26): 自主学习自主发展观在教学中的几点应用 谷丽欣
116 (p0-27): 在教学中发挥学生的主体作用 远剑
119 (p0-28): 如何培养学生的自学能力 李玉华
125 (p0-29): 英语教学探索点滴 张风新
128 (p0-30): 在英语教学中培养学生良好的思维品质 李冬
137 (p0-31): 培养兴趣是英语教学的关键 贾清珍
140 (p0-32): 培养英语阅读能力的研究与指导 王晓清
145 (p0-33): 改进高中英语阅读教学——2004年高考启示 张三香
148 (p0-34): 课堂上教师礼貌策略的运用 房维
152 (p0-35): 图表数字类作文写作方法指导 杨随军
156 (p0-36): 写好英语作文之我见 王荣金
161 (p0-37): 就2004年中考命题看我校中考复习的得失及对下届复习指导的建议 潘淑霞
166 (p0-38): 认清课程改革方向，把握英语中考趋势 李莉 王燕琴 潘淑霞 李冬
201 (p0-39): 教案
201 (p0-40): 在课堂教学中培养学生的参与意识——《新目标》七年级（下）Unit 4 I want to be an actor教案 张静
206 (p0-41): 如何在课堂教学中利用网络技术——JEFC Book 2 Lesson 90教案 李冬
211 (p0-42): 通过英语课堂教学渗透背景知识——SEFC高一（下）Unit 23 Lesson 90教案 王荣金
217 (p0-43): 英语教学中文化背景的渗透——SEFC高一（上）Unit 10 Sports Lesson 38The Olympic Games教案 王建华
221 (p0-44): 参与是学生学习的内在动力——《新目标》七年级（下）Unit 4 I want to be an actor教案 王增彦
225 (p0-45): 如何引导学生开口讲英语——《新目标》七年级（下）Unit 7 What does he look like？教案 刘海东
229 (p0-46): 发展学生的创造性思维——冀教版第三册Lesson 26 An Easter Egg Hunt教案 王燕琴
233 (p0-47): 课堂交际能力的培养——《新目标》七年级（上）Unit 11 What do you think of soop operas？教案 焦永进
240 (p0-48): 融素质教育于交际法
240 (p0-49): ——《新目标》七年级（下）Unit 4 I want to be an actor教案 王晓清
244 (p0-50): 新授课知识点的归纳——JEFC Book 3 Lesson 2教案 朱红梅
248 (p0-51): 浅谈任务型教学在课堂上的应用——《新目标》八年级（上）Unit 10 I'm going to be a basketball player教案 代晨芳
255 (p0-52): 任务型教学法在课堂教学中的应用——《新目标》八年级（上）Unit 10 Section B教案 房维
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