寻找我的村庄 当代青年学子的真实自述

1 (p0-1): 目录
1 (p0-2): 白村的后裔 秀白
26 (p0-3): ⊙作者的话：人生的最大价值只有把自己的智慧、品格和时代的需要相结合时，才可能得以实现。栖居与游牧 缪克构
26 (p0-4): 但我认为，它更是一种对人生和社会有了理解之后而得到的知难而进的精神
26 (p0-5): ⊙这些人生的负担使我更加明确了自己肩负的责任。我从未因为自己经济上的或住房上的压力而埋怨过什么，我总是在力求去承担这一切，去改变这一切。这也许是一种屈从，也许是一种宽柔
26 (p0-6): ⊙我是学理论数学的，但我认为只有当自己认识到社会对一个人的真实要求之后，才能使自己成为比较完全的人。否则，我只是个有某项工作技能的人
26 (p0-7): ⊙实际上，自己去碰撞的东西才最有价值。只有在碰撞的过程中才能获得真切的见识和人生的底气
26 (p0-8): ⊙在生活困顿的时候，我耳边经常回响起乡下老父亲的话来：“把腰板挺直。”
26 (p0-9): ⊙我知道故乡人在与旧式的靠泥巴过日子的生活方式抗争，他们希望自己的双手能触摸到新的生活内容
26 (p0-10): ⊙从办民工学校得到了一次人生经验：我不再同意“个人的力量是微小的”这样的论点
26 (p0-11): ⊙我和几位同学一起创办了中国第一家民工学校。德国某家电视台记者采访了我和学社的几位成员
26 (p0-12): ⊙到了大学，我的视野已由关注我自身的学业和我家里人的生活扩展到我故乡的那些山里娃娃的学业和乡亲们的生活。捐书这件事使我的大学生活乃至我的人生迅速地向“投身于社会建设”的方向转变
26 (p0-13): ⊙人的一生，一旦走过了这样的路，就会从这条路中取得生命的力量。这段山路，为我开辟了人生之路
26 (p0-14): 是这条山路使我从两边的巨石与小溪、寂静与古朴之中获得了纯朴的气质
26 (p0-15): ⊙这条路使我看见了大山的断截面外那壮观的景致，是这条路使我永远牵系着大山深处那与世隔绝的古老村庄，是这条路使我积聚了小小年纪就敢于一个人在偌大的山谷中苦苦穿行的志气
26 (p0-16): ⊙翠妹拉着我的手，唱道：“大哥哥，听党的话。”
26 (p0-17): ⊙在我的少年时代，理想之一就是今后不再当农民，而要当城里人
54 (p0-18): ⊙大学是一个人在一生中最为重要的阶段之一，很多思想、行为会在此间萌芽发展，然后逐渐地走向成熟。一个大学生上大学，如果只是“从五湖四海集在一起，谈谈小恋爱然后分手”的话，真是太可怕了
54 (p0-19): ⊙我也相信老师的力量，一个人一辈子能遇上一个好的导师，就是一件幸运的事情。好的导师充满了人格魅力，可以作为榜样，他的言行举止影响了你的人生态度、思维方法，让你的生命有一种可以借鉴、可以依托的东西，从而有一种沉甸甸的分量
54 (p0-20): 从这一点上说，读书升学给一个人所造就的机会实在太巨大了
54 (p0-21): ⊙这跟前几年毕业的人相比，简直有了天大的差别。一个常住的户口、一个稳定的工作、一份无忧的劳保，几乎不再具有诱惑。太多的人对这座城市有着一种说不出的感情，他们情愿不要一切地留在这里，称之为“栖居”
54 (p0-22): ⊙在这个快速发展的社会，“栖居族”们充满了自信，富有捕捉机遇的能力。因为没有历史，他们就只有现在，一切都是新的，可以没有任何拘束地去尝试、去探索，不怕失败，不会灰心。他们只要站在一个高的起点上，就绝不会退缩到低的起点去
54 (p0-23): ⊙作者的话：毫无选择的生活是痛苦的，我在反思中挣扎，唯恐成为失重的一代。寻找我的村庄 韩绍敏
54 (p0-24): ⊙我实在看重大学校园里的人文氛围。我很庆幸加入了这样的圈子，以至于自己的大学4年过得不至于太轻巧。我们共同培养起来一种东西——独立的阅读能力、整理能力、社会实践能力和思考能力，甚至包括交谈能力
54 (p0-25): ……我觉得对我的一生来说，这是个重大的机遇，也许轻易放过了，就是无可挽回的过错，而哪怕我努力一点，再努力一点，再再努力一点点，事情就会好转一点呢？
54 (p0-26): ⊙临毕业的几个月，我依次从求职的单位得到这样的消息：应该没问题、不行了、完全没戏、此事再研究研究……在这起起落落之中，我等待，我奔跑；我雀跃，我失落；我欲呼喊，我很沮丧
54 (p0-27): ⊙毕业离校的时候，热恋中的人会演绎出一场场悲欢离合的故事；没有恋爱的人会急于搭上爱情末班车
54 (p0-28): 我没有根的意识，更像是一张浮萍，我的内心充满了对现代文明的向往，我渴望人尽其才，对理想的追求不再止于虚幻的地步，而是极力去捕捉机会，体现价值
54 (p0-29):…